Ich bin neugierig, zukunftsorientiert und arbeite gern an komplexen Herausforderungen. Mit 16 Jahren Erfahrung in der Werbebranche, in den renommiertesten Agenturen Österreichs, habe ich Kommunikation von Grund auf gelernt. Heute verbinde ich strategisches Denken, Produktentwicklung und künstliche Intelligenz mit einem konsequenten Fokus auf den Menschen.

Seit 2022 bin ich selbstständig tätig und begleite unter anderem tv-media.at in einem umfassenden Transformationsprojekt. Dabei geht es um die Verbindung von Medien, Technologie und neuen digitalen Arbeitsweisen.

Parallel dazu arbeite ich seit 2024 als KI-Trainerin für General Purpose, ein Unternehmen mit Sitz in London, das sich auf AI-Trainings spezialisiert hat. Meine Zertifizierung als AI-Manager:in nach Austrian Standards bildet dabei eine wichtige fachliche Grundlage. Die internationale Perspektive in der KI-Arbeit hat meinen Blick auf Anwendung, Verantwortung und Praxis deutlich erweitert.

Ich bin Eigentümerin der HiVoice Academy und Gründerin von VOIZZ. VOIZZ ist ein mobiles Publishing-System, das Social Media Formate mit redaktioneller Kontrolle verbindet. Es ermöglicht Organisationen, eigene Kanäle, eigene Reichweite und eigene Wertschöpfung stärker in den eigenen Händen zu behalten.

www.hivoice.academy

www.voizz.media

Im Zentrum steht dabei die Frage, wie Medienstrukturen in Europa unabhängiger und nachhaltiger gestaltet werden können, ohne sich ausschließlich von großen Plattformen abhängig zu machen.

Seit 2025 studiere ich Bildungs- und Erziehungswissenschaften, um die Mediennutzung und Lernrealität der nächsten Generation besser zu verstehen. Pädagogik ist für mich gelebte Praxis und kein theoretisches Konzept. Sie zeigt sich im Alltag und im lebenslangen Lernen. Ergänzend arbeite ich stundenweise in einem Hort und begleite als Kindermentaltrainerin Kinder im täglichen Lernen bewusst und praxisnah.

Mein innerster Antrieb ist es, Wissen verantwortungsvoll aufzubauen, es in der Praxis zu prüfen und so weiterzugeben, dass andere daran wachsen können. Besonders wichtig ist mir dabei die Arbeit mit Kindern und jungen Menschen, weil hier die Grundlage für zukünftige Medien- und Lernkompetenz entsteht.